Sermón o Lección
(o material de seminario de entrenamiento): Lucas 5:27-32
(NVI-basado)
[Preguntas de lección son incluidas]
TÍTULO: Intencionadamente Haciendo Conexiones
OBJETIVO: Para motivar a creyentes a tomar consistentemente acciones intencionales para involucrar a personas nuevas y
inconexas en conversaciones significativas durante acontecimientos de iglesia a fin de facilitar acercarlos en el Reino y la iglesia local.
USO: Esta lección puede ser usada para comenzar y añadir a un Equipo
Conectar en su iglesia. Reclute a creyentes en su iglesia, en la clase de escuela domingo, y grupos de vida para asistir a la enseñanza de este material.
Al final de la enseñanza, pase alrededor una hoja para firmar sobre la cual ellos pueden comprometerse a asumir de este como una parte de su funcionamiento de ministerio.
Después imprima la lista y la reparte a todos aquellos miembros de Equipo Conectar que están en la lista entonces ellos pueden estar orando diariamente el uno por el otro y colaborando el uno con el otro durante
acontecimientos de iglesia y ministerio.
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INTRODUCCIÓN: ¿Alguna vez pasó usted por algún momento cuándo usted estaba buscando una nueva iglesia o grupo de iglesia para involucrarse en, y usted fue a uno de sus
acontecimientos para comprobar los, durante lo cual usted se sintió despreciado porque usted fue ignorado y nadie le mostró algún interés en involucrarlo en conversación significativa?
¿Cómo le hizo sentir esto? ¿Qué fue su reacción después de salir de aquel acontecimiento?
¿Desempeñó ese tratamiento un papel significativo en su decisión de si o no comenzar a asistir con regularidad a aquella iglesia o grupo?
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LEA: Lucas 5:27-30
[Pregunta de Lección: ¿Cuál es el escenario de esta situación y qué parece que Jesús solamente está haciendo en versos 29-30?]
PUNTO DE SECCIÓN:
Dentro de este acontecimiento social común de una recepción grande, Jesús parece solamente estar comiendo una comida como el invitado de
honor.
El escenario es:
- - vv.27-28 Jesús acaba de invitar o llamar a Leví (Mateo) para dejar su estilo de vida actual y venir a ser Su discípulo.
- - v.29 En respuesta, Leví ofrece un "gran banquete” para Jesús en su casa - una recepción.
- - v.29 Un grupo grande de gente asiste, compuesto de "recaudadores de impuestos" (probablemente amigos compañeros de trabajo de Leví) “y otros” (los discípulos de Jesús - Mateo 9:10; y "pecadores" que seguían a Jesús - Marcos 2:15).
- - v.29 Todos ellos estaban comiendo juntos.
- - v.30 Los fariseos se quejaron y cuestionaron este comportamiento de Jesús y Sus discípulos que comían con gente pecadora.
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LEA: Lucas 5:31-32
[Pregunta de Lección: ¿Además de comiendo, qué más está haciendo Jesús durante esta recepción grande en Su honor?]
PUNTO DE SECCIÓN:
Dentro del escenario de comer en esta recepción grande en Su honor, Jesús está trabajando para conseguir el propósito de alcanzar,
conectarse con, y llamando a pecadores al
arrepentimiento.
- - vv.31-32 Jesús da la razón que Él come con esta gente pecadora: para "llamar” “pecadores para que se arrepientan” - este es un propósito espiritual específico que Jesús está trabajando para
realizar dentro de este acontecimiento social que va más allá de cada uno sólo comiendo una comida juntos.
- - Jesús apunta específicamente a la gente pecadora para darles Su atención, porque ellos están en necesitad de arrepentimiento que Él está promoviendo y,
por la extensión, salvación que Él ofrece.
- - Inversamente, Jesús esta específicamente evitando o presta muy poca atención a la gente justa, porque ellos
no tienen necesidad del arrepentimiento y la salvación.
- - Jesús aquí está distinguiendo y delineando una prioridad para Sus propósitos de ministerio y trabajo, entre la gente pecadora que no es salva y la gente justa que si es salva.
Algunas conclusiones que pueden extraerse son:
- - Jesús estaba interactuando personalmente con la gente pecadora en este banquete - no hay ningún aislamiento de la gente pecadora, y ninguna segregación desde la gente pecadora (que es lo que los Fariseos querían).
- - Jesús estaba tratando intencionadamente de conectarse personalmente con la gente pecadora en este banquete - participando en conversación significativa; no hay ninguna mención de cualquier enseñanza de grupo o sesión de predicación durante este banquete.
- - Jesús apuntaba intencionadamente a la gente pecadora dentro del grupo de gente del banquete para
conectarse con ellos – Él estaba viendo alrededor, monitorizando, identificando a la gente pecadora.
- - Por implicación, Jesús se movía alrededor para trabajar la muchedumbre en el banquete – repetidas veces se levantaba para irse a sentar con y conversar con gente especifica pecadora antes, durante, y después de la comida.
- - Jesús deliberadamente estaba trabajando para aprovechar de esta situación para el Reino.
- - Por implicación, este banquete, un acontecimiento de ministerio se componía de una mezcla de gente justa y gente mala,
es un ambiente fértil y una oportunidad de conectarse personalmente con la gente pecadora para facilitar
acercarlos en el Reino - es decir, un acontecimiento de alcance-externo potencialmente eficaz.
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IDEA GRANDE: Específicamente, Dios quiere que Su gente trabaje la muchedumbre en acontecimientos de ministerio como Jesús hizo para
conectarse personalmente con la gente espiritualmente perdida a fin de facilitar acercarlos en el
Reino.
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APLICACIONES:
- - Toma la iniciativa de trabajar la muchedumbre en cualquier el acontecimiento de ministerio o situación es -
reconoce y aprovecha la oportunidad.
- - Específicamente identifica y apunta a personas nuevas o aisladas o marginales que asisten el acontecimiento.
- - Apuntando la gente que no es salva debería tener prioridad seria sobre socializar con sus amigos que son salvos y compañeros de trabajo de ministerio.
- - Intencionadamente envolviendo a las personas nuevas en conversación significativa - esto va más allá del saludo habitual de "¿Hola, cómo está usted?
Me alegra que usted está aquí.”
- - Haga preguntas y escuche - haga muy poco del hablando.
- - No enfrente o aconseje o sermonee a las personas nuevas, que probablemente los desanimara para no querer asistir en el futuro.
- - Únase al equipo con otros miembros que se involucran hacer conexiones.
- - Dentro de cada acontecimiento de ministerio, socializar normal puede y deber continuar como de costumbre.
Pero debe existir un monitorizando intencional continuo alerta de todas las personas nuevas o desconectadas, a fin de
tomar la acción de iniciar conversaciones que ayudará a prevenir situaciones de aislamiento como apropiadas.
- - Esta actividad es una oportunidad para cada creyente para desempeñar un papel vital en contribuyendo al crecimiento de su grupo de ministerio o iglesia.
- - Los líderes de ministerio deberían promover con regularidad esta filosofía de la actividad de ministerio con sus trabajadores.
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Trabajos Citados:
Bible. “The Holy Bible: New International Version.” The Bible Library
CD-ROM. Oklahoma City, OK: Ellis Enterprises, 1988.
Biblia. “La Santa Biblia, Nueva Versión Internacional NVI.” Www.biblegateway.com. Colorado Springs, CO: Biblica, Inc., 1999.
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Copyrights:
Escrituras tomadas desde La Santa Biblia, Nueva Versión Internacional®,
NVI®
Copyright © 1999 por Biblica, Inc®
Usado según permiso. Todos los derechos son reservados por todo el mundo.
Escrituras tomadas desde la Holy Bible, New International Version®, NIV®
Copyright © 1973, 1978, 1984, 2011 por Biblica, Inc®
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Copyright © 2017 Mel W. Coddington y T. Cruz. Las empresas no lucrativas, individuos, iglesias, ministerios, y escuelas por todo el mundo son concedidos el permiso que este documento puede ser usado, copiado, y distribuido no comercialmente, a condición de que las copias sean distribuidas gratis y retengan esta documentación de fuentes como suministrado aquí.
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Nombre del archivo: Lucas5_27-32-SermonOLeccion(OMaterialDeSeminarioDeEntrenamiento).___ (.htm, .doc, .pdf)
La traducción utilizada: NVI (español) y NIV (inglés), citado o
mencionado en varios sitios dentro de este documento
Fuente: www.BelieverAssist.com
Actualizado: el 14 de octubre de 2017, traducido desde 02 de agosto de 2016 en inglés
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